Početak školske godine

Najveća hrvatska škola u Mađarskoj,

s preko 400 polaznika

pecuh ovaranjeU Hrvatskom vrtiću, osnovnoj školi, gimnaziji i učeničkom domu Miroslava Krleže u Pečuhu, svečano otvorenje školske godine 2014./2015. upriličeno je 31. kolovoza. Program otvorenja, pod vodstvom profesorice Lidije Stanić, priredili su učenici 6. razreda.

Najveća hrvatska škola u Mađarskoj,

s preko 400 polaznika

pecuh ovaranjeU Hrvatskom vrtiću, osnovnoj školi, gimnaziji i učeničkom domu Miroslava Krleže u Pečuhu, svečano otvorenje školske godine 2014./2015. upriličeno je 31. kolovoza. Program otvorenja, pod vodstvom profesorice Lidije Stanić, priredili su učenici 6. razreda.

 

Učenički dom svoje stanare primao je od 14 sati. Prvi službeni roditeljski sastanak bio je 8. rujna. Ove školske godine u vrtić se upisalo 24 djece, u prvi razred 37, u nulti razred 12, a u deveti razred 30 učenika.

Među nazočnima bio je i predsjednik HDS-a, parlamentarni narodnosni zastupnik Mišo Hepp. Hrvatski obrazovni centar Miroslava Krleže ulazi u treću školsku godinu pod uzdržavanjem Hrvatske državne samouprave. Ove godine pokreće dva prva razreda te počinje rad s nekoliko novih djelatnika u odgoju i nastavi. Imamo preko četiristo polaznika, skupa s djecom u vrtiću, veliki je interes pokazan za upis u prvi razred osnovne škole, jednako kao i za 9. razred gimnazije. Iz dana u dan se mijenja broj učenika, pristižu i novi učenici zahvaljujući športskoj suradnji s rukometnim klubom u Mišljenu, a ima i niz športaša s prostora bivše Jugoslavije u pečuškim klubovima (košarkaša, vaterpolista) koji su naši učenici. – kaže ravnatelj škole Gabor Győrvári.

Raduju se, po riječima ravnatelja, tolikom broju prijavljenih u prvi razred osnovne škole, i nadaju se kako će započeti trend uspjeti zadržati, te povećati broj učenika u osnovnoj školi, što bi moglo pridonijeti doličnim gimnazijskim razredima. Mnogo je učenika prvoga razreda iz hrvatskog vrtića; lanjska velika skupina bila je brojna, ali je znatan broj učenika iz Pečuha i okolice. Nismo konkretno pravili anketu tko, kako i zašto, ali većina učenika ima neku vezu s hrvatskom zajednicom u Mađarskoj ili s Republikom Hrvatskom, mnogi roditelji imaju nekretnine u Hrvatskoj, pa žele da im djeca nauče jezik i kulturu sredine u kojoj će vjerojatno kasnije živjeti. – kaže Győrvári.

Poznavanje odnosno nulto znanje hrvatskoga jezika učenika prvoga razreda i poteškoće te uspješnost provedbe narodnosnoga dvojezičnog programa koji proizlaze iz toga, po riječima ravnatelja, rješavaju učiteljice bez nekog posebnog programa s diferenciranim radom u nastavi te dodaje kako se to riješilo, pa su učenici napredovali i u razredima gdje ih je bilo i do trideset. Sada ih je 37, zato smo podijelili prvi razred u dva odjela. Iskustvo postoji, jednako kao i metode, pa će to učiteljice riješiti bez problema i znatno jednostavnije nego dosad. – zaključuje Győrvári.

Nadamo se kako ćemo prvi razred i dogodine imati s ovim brojkama. Povećanje broja učenika može ukazivati na potrebu proširenja zgrade, što bi bilo moguće uraditi na temeljima na kojima počiva gimnastička dvorana i svlačionice, s dogradnjom dvije-tri učionice. Ako se nastavi tendencija povećanja broja učenika, i ovu ćemo mogućnost morati razmotri. – kaže Győrvári. Stvar glede izgradnje vrtića sporo odmiče zbog pregovora oko trostruke zamjene lokacija i njihova stavljanja u funkciju (na teret HDS-ova proračuna) između zajednice baptista, pečuške samouprave i HDS-a te pregovora između baptističke zajednice, Grada Pečuha i HDS-a. Ovih se dana to vjerojatno konačno rješava. – kaže Győrvári.

Branka Pavić Blažetin

Newsletter

Subscribe now to get 100 exclusive photo & two newsletters per month